姓名:陳世佳
職稱:
教育所副教授
分機號碼:
#36900-201
期刊論文
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Grace Shih-en Leu, Hyesun Cho, and Shr-jya Chen(陳世佳) (2024.04). “Closer to Our Lives”: Teaching Animal Farm to Junior High EFL Students in Taiwan. The Reading Matrix: An International Online Journal, 24(1), 53-72.
陳世佳、楊耀婷、林建良、蔡俊彥*(2024.03)。得勝者教育協會情緒管理課程對青少年情緒智力的成效。教育研究與發展期刊,20(1),31-56。
Jiaqi Li* , Wei-Cheng Joseph Mau, Shr-Jya Chen(陳世佳),Tzu-Chi Lin, and Ting-Yu Lin (2021.04). A Qualitative Exploration of STEM Career Development of High School Students in Taiwan. Journal of Career Development, 48(2), 120-134.
Wei‑Cheng J. Mau, Shr‑Jya Chen(陳世佳), Chi‑Chau Lin(林啟超) (2021.04). Social cognitive factors of science, technology, engineering, and mathematics career interests. International Journal for Educational and Vocational Guidance, (21(1)), 47-60.
陳世佳、蔡亞平(2021.02)。大學境外招生之挑戰與策略。臺灣教育評論月刊,10(2),46-54。
研討會論文
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羅愛、陳世佳(2023.05)。偏鄉國小代理教務主任課程領導之初探。論文發表於2023第十五屆教育專業發展學術研討"快速變動世代中教與學的創新 : 敏捷式教育的展望",線上研討會:東海大學教育研究所、東海大學師資培育中心。
楊耀婷、陳世佳(2022.05)。七年級學生情緒智力之初探。論文發表於東海大學2022第十四屆教育專業發展學術研討會:後疫情世代數位學習的新常態、挑戰與展望,東海大學:東海大學教育研究所暨師資培育中心。
黃碧霞、陳世佳(2021.05)。偏遠地區弱勢家庭親職教育之行動研究。論文發表於東海大學2021第十三屆教育專業發展學術線上研討會-素養導向教學的下一個里程碑,Cisco Webex 視訊會議平台:東海大學教育研究所暨師資培育中心。
江志晟(2021.05)。探討偏鄉地區防治藥物濫用諮詢服務團施行經驗。論文發表於東海大學2021第十三屆教育專業發展學術研討會,東海大學:東海大學教育研究所暨師資培育中心。
Jiaqi Li*, Wei-Cheng Joseph Mau, Shr-Jya Chen(陳世佳), Tzu Chi Lin, Ting Yu Lin (2019.04). A Qualitative Exploration of STEM Career Development of High School Students in Taiwan. Paper presented at 2019 AERA annual meeting, Toronto, Canada: American Educational Research Association.
專書
陳世佳、林允箴譯(2021.09)。歲月的恩典:擁抱美好的老年時光。新北市:心理出版社。(ISBN:978-986-0744-28-6)
(2009.03)。教學的勇氣。。台北:心理。(ISBN:978-986-191-235-6)
專書部份章節
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陳世佳(2016.07)。台灣高等教育擴張與均等性之探討。載於王業立、宋興洲、傅恒德(主編),台灣政經轉型下之制度變遷(331-358頁)。台北市內湖區瑞光路76巷65號1樓:獨立作家。(ISBN:978-986-92963-8-0)
陳世佳、謝甄滿(2016.07)。高等教育與地位取得之探討。載於王業立、宋興洲、傅恒德(主編),台灣政經轉型下之制度變遷(359-398頁)。台北市內湖區瑞光路76巷65號1樓:獨立作家。(ISBN:978-986-92963-8-0)
陳世佳(2009.01)。台灣大學生學期間打工現象之分析。載於彭森明、張雪梅(主編),台灣大學生的學習歷程與表現(239-259頁)。台灣:台北:國立台灣師範大學教育評鑑與發展研究中心。(ISBN:978-957-752-536-9)
(2009.01)。台灣大學生學期間打工現象之分析。載於張雪梅、彭森明(主編),教育評鑑叢書3(239-259頁)。台北:國立臺灣師範大學教育評鑑與發展研究中心。
(2006.01)。我國現行教育實習成績評量之限制與可能的因應方式。載於高新建(主編),實習輔導:培育明日的專業良師(357-368頁)。台北:師大書苑。
藝術設計創作及展演

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策劃工作

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專利

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技術轉移

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技術報告

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