課表
| 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | 星期六 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 07:10-08:00 | ||||||
| 08:10-09:00 | ||||||
| 09:10-10:00 | 教育研究法[教研所A會室] 教育碩1 |
表達性媒材教育應用[AHS701] 教育專班1,2 |
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| 10:20-11:10 | 教育研究法[教研所A會室] 教育碩1 |
表達性媒材教育應用[AHS701] 教育專班1,2 |
||||
| 11:20-12:10 | 教育研究法[教研所A會室] 教育碩1 |
表達性媒材教育應用[AHS701] 教育專班1,2 |
||||
| 12:10-13:00 | ||||||
| 13:10-14:00 | ||||||
| 14:10-15:00 | ||||||
| 15:20-16:10 | 代間教育研究[教研所A會室] 教育碩1,2 |
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| 16:20-17:10 | 高齡學概論[LAN202] 健康與運動學程1 |
代間教育研究[教研所A會室] 教育碩1,2 |
教育研究法[教研所A會室] 教育專班1 教育專題研究[教研所D會室] 教育專班2 |
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| 17:20-18:10 | 高齡學概論[LAN202] 健康與運動學程1 |
代間教育研究[教研所A會室] 教育碩1,2 |
教育研究法[教研所A會室] 教育專班1 教育專題研究[教研所D會室] 教育專班2 |
|||
| 18:20-19:10 | 教育研究法[教研所A會室] 教育專班1 教育專題研究[教研所D會室] 教育專班2 |
|||||
| 19:20-20:10 | ||||||
| 20:20-21:10 | ||||||
| 21:20-22:10 |
請益時間
星期一[1:00pm~2:00pm]
研究室
２４６
星期三[8:00am~9:00am]
研究室
２４６
星期四[4:30pm~5:30pm]
研究室
２４６
[
]授課資料表
115學年
| 學年-期 | 科目名稱[課程代碼] | 修課系級 | 必選修 | 合授 |
|---|---|---|---|---|
| 115-1 | 教育研究法[6601] | 研究所-教育專班1 | 必修 | |
| 115-1 | 教育專題研究[6602] | 研究所-教育專班2 | 必修 | |
| 115-1 | 表達性媒材教育應用[6606] | 研究所-教育專班1,2 | 選修 | |
| 115-1 | 教育研究法[6551] | 研究所-教育碩1 | 必修 | |
| 115-1 | 專題研究[6552] | 研究所-教育碩2 | 必修 | |
| 115-1 | 代間教育研究[6556] | 研究所-教育碩1,2 | 選修 | |
| 115-1 | 高齡學概論[2296] | 日間學士班-健康與運動學程1 | 必修 |
[
]指導學生論文
115年畢業
| 畢業時間 | 學號 | 學生姓名 | 學位 | 論文名稱 |
|---|---|---|---|---|
| 115年06月 | G13577004 | 李柔潔 | 碩士 | 世代之間的差異：Y世代與Z世代越南籍新住民母親教養風格之研究 |
| 115年06月 | G12570013 | 李堉綺 | 碩士 | 探討國小教師高齡知能之研究 |
| 115年06月 | G13577019 | 陳姿璇 | 碩士 | 代間學習活動融入生活課程對國小一年級文化認同之研究 |
| 115年06月 | G13577011 | 何錦鈺 | 碩士 | 世代智識之探究：跨世代教保服務人員實施融合教育之研究 |