姓名:陳淑美
職稱:
教育所副教授
分機號碼:
#36900-202
期刊論文
16筆資料 more...
陳淑美*(2020.09)。從專業學習社群探討大學教師的學習。台灣教育研究期刊,1(5),113-128。
陳淑美*(2020.09)。教師如何回應學校之國際教育推動。台中教育電子報,0(112),0-0。
林心慈,陳淑美(2018.12)。淺談雲端學習對教育的影響。東海教育評論,13,29-38。
魏淑卿、陳淑美(2018.05)。談都市原住民幼兒教育—一個幼兒園教師的觀點。台灣教育評論月刊,5(7),154-159。
Young Ah Lee, Shwu-Meei Chen(陳淑美), Chen-Ni Chang, Fusako Yoneda (2017.09). Multicultural Teacher Education as a Community of Practice: M.Ed./PDS Graduates’ Perceptions of Their Preparation to Work with Diverse Students. The Professional Educator, 42(1), 1-18.
研討會論文
24筆資料 more...
Ming-Hsien, Cheng、Shwu-Meei Chen (2019.10). The Competence-Drive Arts Education of New Curriculum Guideline. Paper presented at the 9th WAAE International Conference, Frankfurt/Germany: WORLD ALLIANCE FOR ARTS EDUCATION (WAAE).
林宗仁、陳淑美(2019.05)。卓越國中校長之偏鄉學校領導與經營探究。論文發表於東海大學第十一屆教育專業發展學術研討會,東海大學:東海大學教育研究所。
王憶茹、陳淑美(2019.05)。推行國際教育的國小教師的國際教育知能探究—以彰化縣為例。論文發表於東海大學第十一屆教育專業發展學術研討會,東海大學:東海大學教育研究所。
謝沛吟、陳淑美(2018.05)。公立幼兒園融合班特殊教育巡迴輔導運作現況之探究。論文發表於第十屆教育專業發展學術研討會,台中市東海大學:東海大學教育研究所。
吳孟容、陳淑美(2016.05)。雙重關係對高中輔導教師個案諮商輔導之影響研究。論文發表於第8屆教育專業發展學術研討會,東海大學:東海大學教育研究所。
專書

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專書部份章節
(陳淑美)*(2019.11)。從2030未來教育談師資生之全球視野培育。載於翁福元與陳易芬(主編),台灣教育2030(37-44頁)。台北市:五南文化事業。(ISBN:9789577637277)
Chang, C., Chen, S., & Lee, Y. A., & Yoneda, F. (2012.03). Four sisters' journey in/to the west: Preparing ourselves to become multicultural teacher educators. In In Johnston-Parsons (Ed.), (Ed.), Dialogue and difference in a teacher education program: A 16-year socialcultural study of a Professional Development School (pp. 48-62). Charlotte, NC, USA: Information Age Publishing.(ISBN:978-1-61735-765-7)
藝術設計創作及展演

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策劃工作

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專利

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技術轉移

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技術報告

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