姓名:江淑真
職稱:
教育所副教授
教育所主任
師資培育主任
分機號碼:
#36900-208
#36900轉208
期刊論文
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江淑真*(2020.06)。未完成?中途離開東海大學博雅書院生所知覺到的學習經驗。學生事務與輔導,59(1),11-29。
江淑真、王麗雲*(2020.06)。學校行動邏輯: 都會邊陲高中教育弱勢扶助辦理現況及教育機會均等挑戰。臺灣教育社會學研究,20(1),1-45。
江淑真*(2019.06)。促進教育弱勢扶助之實際作為:省思國中課後輔導班運作困境。台灣教育,717,25-30。
江淑真*(2019.06)。英格蘭校際合作及其對臺灣偏遠弱勢學校的啟示。教育行政研究,9(1),83-109。
江淑真*(2018.12)。滿天彩帶之後:關於運動績優生生涯發展議題的省思。東海教育評論,13,55-59。
研討會論文
Chiang, S.-C.(江淑真),& Wang, L.-Y. (2018.09). School of the Periphery: Their Accumulated Disadvantaged Status in Meeting the Needs of the Disadvantaged. Paper presented at 2018 European Conference on Educational Research(ECER), 義大利波扎諾(Bolzano, Italy): 2018年歐洲教育學會.
(江淑真)* (2016.11). Match Matters: Higher Education Specificity and College Graduates’ Job Stability Shu-Chen Chiang, Institution of Education, Tunghai University. Paper presented at 2016 ASHE Conference, COLUMBUS, OH.: American Association for the Study for Higher Education.
(江淑真)* (2015.10). The pattern of School-to-work transition for vocational vs. general college graduates in Taiwan. Paper presented at Society for Longitudinal and Life-course Study, 都柏林,愛爾蘭: Society for Longitudinal and Life-course Study.
專書

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專書部份章節
江淑真*(2022.07)。教育治理的反制:學校行動邏輯。載於潘慧玲、王麗雲(主編),教育治理:理論與實務(257-274頁)。台北市:元照出版有限公司。(ISBN:978-957-511-788-7)
藝術設計創作及展演

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策劃工作

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專利

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技術轉移

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技術報告

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