Nabillah Annisa Rahmayanti, Retno Aulia Vinarti, Arif Djunaidy, Anna Tjin, Jeng Liu(劉正) (2022.03). Modified PRDG Model for Caregiver Segmentation Using Zarit Burden Interview Instrument. Journal of Computing and Social Informatics, 1(1), 14-28.
期刊論文
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Carol Troy(杜凱蕾), Tjin Anna, John J. Perez C.(斐海明), and Jeng Liu(劉正) (2022.01). Personal Determinants of Burden Among Indonesian Female Caregivers of Older Adults in Taiwan. Journal of Applied Gerontology, 41(1), 217-226.
楊儒晟、劉正(2020.12)。臺灣自費醫療使用者的人口特徵與階層化現象。臺灣醫學人文期刊,21(2),77-94。
殷志偉、劉正(2020.11)。非核家園的民眾意向:網路輿論的大數據分析。選舉研究,27(2),49-92。
陳展宇、劉 正(2019.06)。代理/代課教師製造甘願之形塑經驗:臺南市某國中之個案研究。臺灣教育社會學研究,19(1),43-89。
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陳建州、劉正(2014.06)。臺灣的產業變遷與勞動流動:1985-2005。社會科學前沿,3(2),32-43。
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王士肯,劉正(2008.06)。大學生對教育品質的評價及其影響因素:以教育相關科系為例。研究台灣,,-。
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劉正,陳建州(2007.12)。臺灣高等教育學習領域之性別區隔與變遷:1972-2003。教育與心理研究,,-。
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陳建州, 劉正(2004.12)。論多元入學方案之教育機會均等性。教育研究集刊,50(4),115-146。
陳寬政, 劉正(2004.12)。臺灣的教育發展與教育流動:結構流動的分析。人口學刊,29,71-94。
劉正, 陳建州(2004.12)。高教人力之供需與回饋的變遷。臺灣教育社會學研究,4(2),1-40。
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劉正, 李錦華(2001.12)。文憑主義的迷思:從雇主的徵才與勞工的薪資談起。臺灣教育社會學研究,2,91-129。
陳建州, 劉 正(2001.06)。重探學校教育的功能:家庭背景的影響效果消長之研究。臺東師院學報,12,115-144。
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研討會論文
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楊儒晟、劉正(2022.11)。跨域合縱:補習班的經營策略與運作。論文發表於2022臺灣社會學會年會,國立屏東大學民生校區:臺灣社會學會、國立屏東大學社會發展學系。
楊儒晟、劉正(2021.11)。誰是補習班教師?性別、學歷與工作歷程的差異。論文發表於2021 臺灣社會學會年會,東吳大學:臺灣社會學會。
(劉 正)* (2020.01). Revisit the Effects of Between-Class Ability Grouping and Cram Schooling on Student Academic Performance. Paper presented at the 2020 International Symposium on Business and Social Sciences, Seoul, South Korea: International Symposium on Business and Social Sciences.
(劉 正)* (2018.04). The Succession of Manufacturing Firms: Taiwan and Japan. Paper presented at the 17th Global Business Research Conference, Tokyo, Japan: Institute for Global Business Research.
Jeng Liu(劉 正)* (2017.10). Successors’ Characteristics, Preparation, Innovation, and Firm Performance: Taiwan and Japan. Paper presented at Stanford Asia-Pacific Innovation Conference, Stanford, U.S.A: Asia-Pacific Research Center, Stanford University.
Jeng Liu(劉 正)* (2017.08). The Succession of Manufacturing Firms: A Comparative Study of Taiwan and Japan. Paper presented at International Conference on Education, Psychology, and Social Sciences Annual Meetings, Chulalongkorn University, Bangkok, Thailand.: Chulalongkorn University.
劉正、蕭文傑(2016.06)。企業接班傳承的調查分析:以臺灣與日本的製造業為例。論文發表於兩岸三地社會學研討會,南京大學:南京大學。
Jeng Liu(劉正)*, Cheng-Hsiang Yang(楊承祥) (2016.04). Between-Class Ability Grouping, Cram Schooling, and Student Academic Achievement in Taiwan.. Paper presented at Business and Social Sciences Research Conference, University of London: Global Research Institute for Business Academics, Australia
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蘇國賢、劉 正(2016.04)。當代資本主義社會中的剝削情況:以臺灣製造業為例的實證分析。論文發表於新世紀的臺灣經濟社會學研討會,中央研究院:中央研究院。
楊儒晟、劉 正(2016.03)。自費醫療的差異化或階級化。論文發表於醫學與社會理論暨實務研討會,中山醫學大學:中山醫學大學。
Jeng Liu(劉正)*, Cheng-Hsiang Yang(楊承祥) (2016.02). Bringing Regional Characteristics and School Attributes Back In:
Revisit Student Achievement and the Related Factors in Taiwan.. Paper presented at International Conference on Education, Psychology, and Society (ICEEPS 2016), 日本福岡: Higher Education Forum Association.
劉 正、許瑞員(2014.10)。都市的土地重劃制度與抗爭運動;以臺中市為例。論文發表於兩岸三地「城市化與城鄉社會發展」學術研討會,大陸江西南昌師範大學:東海大學、北京清華大學、香港科技大學。
Jeng Liu(劉正) (2014.03). Student’s Achievement and the Related Factors in Taiwan.. Paper presented at International Symposium on Education, Psychology, Society, and Tourism (ISEPST) Annual Meetings, Tokyo: International Symposium on Education, Psychology, Society, and Tourism (ISEPST).
Jeng Liu(劉正), Chieh-hsuan Chen(陳介玄), Chiao-ling Chen(陳鍬鈴), and Cherng-hsiang Yang (2013.12). An Introduction of Taiwanese Manufacturing Firms.. Paper presented at International Family Business Research Workshop, Kyoto: Doshisha University.
劉 正*、楊承祥(2013.06)。能力分班、補習與學習成效的關聯:從地域特徵與學校屬性談起。論文發表於臺灣教育社會學會年會,臺北:臺灣師範大學。
劉 正*、趙 剛(2013.06)。產業變遷與勞動流動:1985-2005。論文發表於兩岸金融、技術與社會研討會,北京:北京大學。
Jeng Liu* (2011.06). The Development and Efficacy of Cram Schooling in Taiwan.. Paper presented at Population Association of Japan(PAJ), Kyoto: Population Association of Japan(PAJ).
劉 正*(2011.01)。教育發展、升學與社會流動。論文發表於中華民國發展史之社會發展論文研討會,臺北:國立政治大學。
劉 正*、陳建州(2010.08)。產業變遷與勞動力流動模式的變化。論文發表於兩岸三地華人社會研討會,昆明:雲南財經大學。
劉 正*、陳建州(2010.04)。臺灣的產業變遷與勞動流動。論文發表於人口學會年會,臺北:國立臺灣大學。
邱美玲*、劉 正(2009.11)。證照考試、專業能力與工作權的關係:以土地登記專業代理人為例。論文發表於臺灣社會學會年會,台北,東吳大學:東吳大學。
Jeng Liu*,Jian-Jhou Chen (2009.08). Does Multi-phased High School Entrance Program Affect the Equity of Educational Opportunity?. Paper presented at American Sociological Association (ASA), San Francisco, California: American Sociological Association (ASA).
Jeng Liu,Jian-Jhou Chen (2009.05). The Equalization Pattern and Process of Gender Educational Inequality in Taiwan: Some Evidence for the Threshold Hypothesis.. Paper presented at International Sociological Association (ISA), Beijing, China: Research Committee on Social Stratification and Mobility (RC28).
正(2008.10)。補習在臺灣的城鄉差異。論文發表於第五屆兩岸三地華人社會研討會,北京:清華大學。
Jian-Jhou Chen*,Jeng Liu(劉正) (2008.09). Multi-phased High School Entrance Program and the Equity of Educational Opportunity.. Paper presented at International Sociological Association (ISA), Barcelona: Research Committee on Sociology of Education (RC04).
劉正,陳建州(2008.03)。臺灣的產業變遷與勞動流動:1985-2005。論文發表於社會變遷調查研討會,臺北市:中央研究院。
Jeng Liu (2007.08). Cram Schooling Matters? Who Goes to Cram Schools?. Paper presented at American Sociological Association(ASA), New York: American Sociological Association.
Jeng Liu (2007.05). The Efficacy and Stratification of Cram Schooling in Taiwan.. Paper presented at International Sociological Association(ISA, RC04, Sociology of Education), Nicosia, Cyprus: International Sociological Association.
劉 正,王士肯(2006.11)。教育科系學生的生涯路徑:期望、養成與就業競爭。論文發表於國際高等教育學術研討會,臺南(國立成功大學):國立成功大學。
劉 正(2006.11)。補習在臺灣的變遷、效能與階層化。論文發表於臺灣社會學會年會,臺中(東海大學):東海大學。
劉 正,陳建州(2005.11)。大專科系的性別區隔與變遷。論文發表於社會理論與教育研究研討會,屏東(國立屏東教育大學):國立屏東教育大學。
劉 正,陳建州(2005.11)。教育成就之性別差異與流變。論文發表於臺灣社會學會年會,臺北(國立臺北大學):國立臺北大學。
劉 正,陳建州(2005.11)。女性教育地位的改善歷程:門檻理論的驗証。論文發表於華人教育學術研討會,臺北(國立臺灣師範大學):國立臺灣師範大學。
Jeng Liu, Arthur Sakamoto, Kuo-hsien Su (2005.08). Exploitation in Contemporary Capitalism: Some Evidence for Taiwan.. Paper presented at American Sociological Association(ASA), Philadelphia, PA: American Sociological Association(ASA).
Jeng Liu (2005.07). Exploitation and Class Inequality among Various Groups of Taiwanese Workers.. Paper presented at 第三屆兩岸三地高校社會學研討會, 福州(福州大學): 福州大學.
劉 正,陳建州(2005.05)。高教科系性別區隔的變遷與比較。論文發表於臺灣教育社會學會年會,嘉義(南華大學):南華大學。
陳建州,劉 正(2004.04)。補充或取代?女性就業對男性就業的影響。論文發表於臺灣人口學會年會,臺北(政治大學):政治大學。
陳建州,劉 正(2003.11)。從多元入學方案談教育機會均等。論文發表於臺灣社會學會年會,臺北(政治大學):政治大學。
劉 正,紀金山(2003.07)。多元入學,誰的多元?。論文發表於臺灣與國際長期追蹤資料庫中、南部工作坊,臺中(東海大學):東海大學。
Arthur Sakamoto, Jeng Liu (2003.03). Additional Topics in Sociological Analysis of Exploitation.. Paper presented at International Sociological Association(ISA, RC28, Social Stratification and Mobility), Tokyo, Japan: International Sociological Association(ISA).
Arthur Sakamoto, Jeng Liu (2002.08). Further Issues in Wright’s Analysis of Exploitation.. Paper presented at American Sociological Association(ASA), Chicago, IL: American Sociological Association(ASA).
Jeng Liu, Arthur Sakamoto (2002.07). Economic Structural Change, Advanced Educational Expansion, and Manpower Utilization in Taiwan.. Paper presented at International Sociological Association(ISA), Brisbane, Australia: International Sociological Association(ISA).
劉 正(2002.01)。教育與勞動生產間的連結:人力資本或文憑主義。論文發表於第一屆兩岸三地華人社會研討會,北京(清華大學):清華大學。
Jeng Liu, Arthur Sakamoto (2001.08). The Role of Schooling in the Labor Market: Human Capital, Screening, or Credentialism?. Paper presented at American Sociological Association(ASA), Anaheim, CA: American Sociological Association(ASA).
劉 正,蘇姵青(2001.06)。教育程度對婦女進出勞動市場之模式及其薪資產生的影響。論文發表於第五屆教育社會學論壇,臺南(國立臺南師範學院):國立臺南師範學院。
Jeng Liu (2000.12). The Effect of Schooling on Socioeconomic Attainment: Credentialism or Productive Human Capital?. Paper presented at Taiwan Sociological Association (TSA), Taipei: National Taipei University: National Taipei University.
Jeng Liu, Arthur Sakamoto (2000.08). Relative Deprivation, Efficiency Wages, and Industrial Productivity in Taiwan.. Paper presented at American Sociological Association(ASA), Washington D.C.: American Sociological Association(ASA).
Jeng Liu (2000.06). Wage Structure and Industrial Productivity: Taiwan and South Korea.. Paper presented at International Conference on Business Transformation and Social Change in East Asia (III), Taichung: Tung-hai University: Tunghai University.
劉 正(1999.12)。學校教育在勞動市場中的重要性:人力資本或文憑主義?。論文發表於第二屆教育社會學論壇,臺北(國立臺灣師範大學):國立臺灣師範大學。
劉 正(1999.05)。升學壓力與青少年自殺之相關性初探:以日本為例的時間數列模型分析。論文發表於第一屆教育社會學論壇,嘉義(國立中正大學):國立中正大學。
陳寬政,劉 正,涂肇慶(1999.03)。出生時平均餘命的長期趨勢:臺灣與日本。論文發表於中華民國人口學會年會,臺北(國立臺灣大學):國立臺灣大學。
Jeng Liu, Arthur Sakamoto (1998.01). Wage Inequality and Industrial Productivity in Taiwan.. Paper presented at International Sociological Association(ISA, RC28), Taipei, Taiwan: International Sociological Association(ISA).
Arthur Sakamoto, Jeng Liu (1997.08). Earnings Attainment among Asian American Men.. Paper presented at American Sociological Association (ASA), Toronto, Canada: American Sociological Association(ASA).
劉 正, Arthur Sakamoto, 楊文山(1995.05)。教育水準在不同規模企業中對薪資產生的邊際效果:以臺灣地區為例的模型分析。論文發表於人口、就業與福利研討會,臺北(中央研究院):中央研究院。
專書部份章節
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劉正*、Arthur Sakamoto、蘇國賢(2017.11)。當代資本主義社會中的剝削情況:以台灣製造業為例的實證分析。載於李宗榮、林宗弘(主編),未竟的奇蹟:轉型中的台灣經濟與社會(381-418頁)。台北:中央研究院社會學研究所。(ISBN:9789860541298)
殷志偉、劉正(2014.12)。麥當勞的雞住五星級?談消費者的認知困境。載於王宏仁(主編),巷仔口社會學(263-270頁)。新北市:大家出版。(ISBN:9789866179860)
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(1996.06)。教育年數與企業規模對薪資產生的邊際效果:以臺灣地區為例的模型分析。載於劉克智與陳肇男(主編),人口,就業與福利(155-176頁)。臺北:中央研究院經濟學研究所。